近日，《2025年中国专业学位案例中心公共管理案例征集活动案例入选名单的公示》与《2025年会计硕士专业学位优秀教学案例拟获奖及拟入库名单公示》相继发布，学院教师指导的2项教学案例成功入选国家级案例名单，实现学院专业学位研究生教育案例建设新突破，彰显了学院在专业学位人才培养与教学案例开发领域的扎实功底与创新实力。

此次入选的案例均聚焦行业前沿与社会治理实际，兼具理论深度与实践价值。其中，蒋辉、杨瑾老师指导的《多元协商共治：一种新的城市社区邻避治理路径——基于S市A社区5G基站事件的案例》，成功入选2025年全国公共管理案例名单。该案例立足城市社区治理现实难题，以5G基站建设引发的邻避事件为切入点，深入探索多元协商共治的基层治理新模式，为公共管理领域教学与实践提供了鲜活样本与实践参考。

朱海英老师指导的《中联重科之破浪出海：财务创新赋能全球征途》，凭借聚焦行业标杆企业、紧扣财务创新与国际化发展核心的特色，入选2025年MPAcc优秀教学案例拟入库名单。案例深度剖析中联重科国际化进程中的财务创新路径，为会计硕士专业学位教育提供了贴合产业发展、兼具实操性与指导性的优质教学资源，助力培养适应新时代需求的高端会计人才。

专业学位教学案例是连接理论教学与实践应用的重要桥梁，案例入库数量与质量已成为衡量专业学位研究生培养质量的核心指标之一。此次2项案例双双入选国家级名单，是学院长期深耕专业学位研究生教育、坚持“实践导向、产教融合“培养理念的重要成果，也是对学院教师教学研究能力与人才培养水平的高度认可。

近年来，学院始终聚焦研究生教育高质量发展目标，持续深化专业学位教育教学改革，大力推动案例开发、产教融合与实践育人工作，鼓励教师扎根行业实践、提炼教学案例，着力提升研究生解决实际问题的能力，为区域经济社会发展培养了大批高层次应用型人才。

未来，学院将以此次突破为契机，继续深耕案例建设沃土，进一步强化专业学位研究生实践创新能力培养，持续产出更多高质量教学成果，不断推动学院研究生教育工作再上新台阶，为高等教育内涵式发展贡献更大力量。

（一审：龙心怡 二审：廖文虎 三审：李建锋）