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2019年学位与研究生教育教改研究项目评审结果公示
2019-07-10 18:14     (点击: )

根据《关于开展2019年吉首大学研究生教育教改研究项目申报与结题工作的通知》,经各学院组织申报、初评推荐,研究生院审查,经学校纪委自学术委员会中随机确定的5位专家组成的专家组评审,评选推荐出18个项目参加湖南省学位与研究生教育教改研究项目的评选,另有9个项目获校级立项资助。现将评审结果公示如下:

推荐湖南省学位与研究生教育教改研究项目:

序号

主持人

备注

1

双一流建设背景下旅游管理研究生教育质量保障体系研究

粟娟

重大

2

“产教学研用”五位一体法学研究生实践创新能力提升的实践与探索研究

李长友

重大

3

武陵山区MTI核心课程教学改革的实践与探索——以“英汉语言对比与翻译”为例

汤敬安

重点

4

研究生学术创新能力提升与保障体系研究—以数学专业研究生培养为例

张勇

重点

5

基于服务社会需求的地方高校全日制专业学位研究生培养模式探索与实践

罗南书

重点

6

研究生跨学科培养模式的研究—以物理学与材料科学工程交叉为例

刘志雄

重点

7

TED科技演讲视频和思维导图在研究生《科技英语》课程教学改革中的应用研究

郭婕

一般

8

创新能力培养导向下的体育学研究生专业技术教学虚拟仿真实践探索

熊静梅

一般

9

中西部欠发达地区高校化学类研究生实践创新能力培养的研究

杨朝霞

一般

10

服务学习视域下武陵山片区高校翻译硕士实践创新能力培养研究  

涂晴

一般

11

大数据背景下统计学专业研究生创新能力培养的研究与实践

李洪毅

一般

12

服务地区需求的研究生培养模式探索—以功能材料物理方向为例

伍建华

一般

13

民族地区高校研究生多学科交叉培养的路径研究

曾晓勇

一般

14

基于创新基地的“两阶段,双导师”制动物生态学专业研究生培养模式的研究

李俊年

一般

15

地方高校改进研究生培养过程管理的实践与探索

黄兴龙

一般

16

艺术硕士研究生导师管理机制现状与创新研究

周礼

一般

17

多规合一背景下生态环境与城乡规划研究生实践与创新能力培养模式研究

杨杰

一般

18

民族学专业研究生创新能力提升研究

覃娜娜

一般

吉首大学资助立项学位与研究生教育教改研究项目:

序号

主持人

1

“四业融合”视域下的新闻与传播专业硕士校企协同培养模式探索与实践

彭广林

2

教育专业硕士学位论文质量量化评价标准的构建及应用

熊辉

3

新工科背景下地方高校工程硕士创新能力培养模式的探究——以吉首大学电子信息类工程硕士的培养为例

雷可君

4

创新型工程教育视野下的电子信息专业硕士学位课程教学模式探索

莫礼平

5

护理专业(中医方向)硕士研究生培养模式的探索与实践

朱耀峰

6

民族地方高校护理学专业学位研究生人文素养研究

李春梅

7

地方高校旅游管理专业硕士实践创新能力培养体系研究

刘水良

8

基于案例开发的省属高校会计专业硕士实践创新能力培养实践与探索

朱海英

9

基于PBL教学模式的体育学博士学位课程建议研究

万义

如对以上结果存在异议,请于714日前将结果当面或电话反馈到研究生院办公室,电话:0743-2199003

研究生院

2019710

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